Lies Schilder (NVMW): ‘Bij veel maatschappelijk werkers blijft vakkennis hapsnap’
Lies Schilder, directeur van de NVMW, benadrukt in haar promotieonderzoek het belang van leren voor maatschappelijk werkers om een sterke beroepsidentiteit te ontwikkelen. Ze constateert tekortkomingen in de leerprocessen en verantwoordelijkheden van professionals. Daarnaast pleit ze voor de integratie van ervaringskennis en theoretische kennis, vooral in complexe situaties.
Lees meer